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Además de formar parte del cortejo, los escolares han participado en la elaboración de capirotes o tambores a partir de materiales reciclados
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El Colegio Público (CEIP) Fuente del Moral ha vivido de nuevo en el Viernes de Dolores una jornada muy especial con el desfile “Más que pasos y procesiones”. Esta actividad de carácter cultural y tradicional es una seña de identidad del centro. Estuvo un tiempo suspendida tras al fallecimiento de José Juan Sánchez. Este maestro de Religión era el encargado en esos años de organizarla. Después vendría la pandemia de la Covid-19. Pasado ese periodo, el equipo directivo del colegio recibió una propuesta del AMPA “La Fuente” y se decidió retomarla.
- Para quienes han decidido no participar, el centro ha diseñado un programa de actividades y talleres alternativos
Según ha explicado el director del centro, José Antonio Tejero, el objetivo al recuperarla es, como antes, conectar con las tradiciones culturales de Rute. No obstante, ha subrayado que quienes han participado en el “pasacalles” lo han hecho “de forma voluntaria”. Además, si no contaban con la autorización previa de sus padres, madres o tutores no podían acudir. Para aquellos alumnos y alumnas que han decidido no participar, el centro ha diseñado un programa de actividades y talleres alternativos, coordinado por tres maestras del colegio.
Con esa premisa, quienes han salido, de todos los niveles, han tenido libertad para elegir su rol. Así, se han repartido los papeles de costaleros, portadores de mantillas, nazarenos con túnica o integrantes de la banda de música, entre otros personajes habituales, incluidos capirotes y hebreos, en el caso de los más pequeños. En cuanto a los tronos o imágenes, forman parte de donaciones que a lo largo del tiempo ha recibido el centro. En este sentido, Tejero ha agradecido la implicación de toda la comunidad educativa, así como de hermandades y cofradías de Rute.
Durante un mes han ido de la mano para restaurar y poner a punto los tronos y las imágenes. Algunas son de cartón, otras donadas por familias y hay otras que se asemejan a las imágenes conocidas de nuestra Semana Mayor. Aparte de conformar el cortejo, el alumnado se ha implicado en la elaboración de los capirotes o los tambores a partir de materiales reciclados como cartón. En suma, han podido desarrollar su creatividad y aprender sobre las tradiciones locales de una forma lúdica y participativa.
